Home » Bình Luận
Nguồn gốc Corona Virus bị nghi ngờ đến từ thành phố Vũ Hán ở Trung Quốc qua món ăn "Soup Dơi" nguyên con
January 23, 2020 |
VietPress USA (24.01.2020): Mã protein được tìm thấy trong virus giống như mã tìm thấy ở loài rắn chúng thường săn Dơi trong tự nhiên.
Bát súp Dơi là một món ngon phổ biến ở Tp. Vũ Hán Trung Quốc. Dơi được xác nhận là nguồn gốc của virus SARS.
Virus Corona từ Trung Quốc hiện đã khiến cả thế giới hoang mang. Nó đã lang đến tận Hoa Kỳ. Giờ đây những phát hiện mới tiết lộ rằng căn bệnh này có thể đến từ những động vật hoang dã đang được bán ở các chợ của thành phố Vũ Hán.
Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng mã protein được tìm thấy trong virus giống như mã tìm thấy ở rắn. Bây giờ những con rắn được biết đến để săn dơi trong tự nhiên, có thể đã lây nhiễm trước đây.
 |
Ảnh: Một khu chợ ở Vũ Hán được cho là nơi buôn bán động vật hoang dã bất hợp pháp và thịt được sử dụng trong ẩm thực địa phương.
|
Theo Gao Fu, tổng giám đốc Trung tâm kiểm soát và phòng ngừa dịch bệnh Trung Quốc, loại virus mới nhất tương tự 70% với virus SARS (Hội chứng hô hấp cấp tính nặng).
Các virus Corona có thể được truyền từ động vật sang người. Điều này càng củng cố sự suy đoán của các nhà khoa học rằng dơi là nguồn gốc lây lang loại virus mới. Năm 2003, các nhà khoa học đã xác nhận rằng dơi là nguồn gốc của virus SARS.
 |
Ảnh: Bát súp Dơi đáng sợ là một trong những món ngon ở Vũ Hán. Hình ảnh cư dân ăn súp dơi đã xuất hiện trên mạng.
|
Chính phủ Trung Quốc đã kêu gọi người dân ngừng ăn Dơi và các động vật hoang dã khác, nhưng vẫn không ngăn cản dược công dân nước này làm như vậy.
Các báo cáo nói rằng cần ít nhất 500 con Dơi để sản xuất hai phần súp. Dơi có rất ít thịt, do đó cần số lượng nhiều. Thậm chí có một số người mua 2000 con dơi chỉ với mục đích lấy số thịt ít ỏi để phục vụ một bữa ăn.
 |
Ảnh: Hiện tại, có hơn 500 trường hợp nhiễm virus Corona được xác nhận và 17 người đã tử vong.
|
 |
Nhiều quốc gia trên thế giới đã cảnh giác những cư dân ở các Sân bay vì nỗi lo sợ lây lang Loại virus Corona chết người trên diện rộng toàn cầu.
|
Nguyễn Thế Anh
Nguồn: https://www.uviet.net/2020/01/nguon-goc-virus-chet-nguoi-o-vu-han.html
Tổng Thống Donald Trump chỉ định vụ tấn công giết chết viên Tướng cao cấp nhất của Iran chuyên tài trợ Khủng Bố
January 02, 2020 |VietPress USA (02.01.2020): Nhằm ngăn chặn các cuộc khủng bố tiềm tàng đe dọa an ninh và Quyền lợi của Hoa Kỳ, Tổng Thống Hoa Kỳ Donald Trump đã chỉ định các cuộc không kích chính xác nhằm vào các nhóm dân quân do Iran Hậu thuẫn đồng thời dẫn đến cái chết của một Viên tướng cao cấp của lực lượng vệ binh cách mạng Iran.
Hôm thứ Sáu, Đài truyền hình và Ba quan chức của Iraq cho biết rằng Tướng Qassem Soleimani của Iran, người đứng đầu Lực lượng Quds tinh nhuệ của Iran đã thiệt mạng trong một cuộc không kích của Hoa Kỳ tại sân bay quốc tế Baghdad. Abu Mahdi al-Muhandis, phó chỉ huy lực lượng dân quân được Iran hậu thuẫn được gọi là Lực lượng Popular Mobilization Forces cũng nằm trong số những người thiệt mạng, theo hãng tin AP báo cáo.
Xem chi tiết…
Hôm thứ Sáu, Đài truyền hình và Ba quan chức của Iraq cho biết rằng Tướng Qassem Soleimani của Iran, người đứng đầu Lực lượng Quds tinh nhuệ của Iran đã thiệt mạng trong một cuộc không kích của Hoa Kỳ tại sân bay quốc tế Baghdad. Abu Mahdi al-Muhandis, phó chỉ huy lực lượng dân quân được Iran hậu thuẫn được gọi là Lực lượng Popular Mobilization Forces cũng nằm trong số những người thiệt mạng, theo hãng tin AP báo cáo.
 |
Tổng Thống Hoa Kỳ Donald Trump đã ủy quyền cho vụ không kích, giết chết Qassem Soleimani, lãnh đạo Lực lượng Vệ binh Cách mạng Hồi giáo Iran, |
"Mỹ và Israel là những kẻ thù phải chịu trách nhiệm cho cái chết của mujahideen Abu Mahdi al-Muhandis và Qassem Soleimani, người phát ngôn của Lực lượng Popular Mobilization Forces ở Iraq cho biết, theo hãng tinReuters và AP dẫn nguồn tin của Hareetz Israel.
Sáu người khác cũng thiệt mạng sau cuộc không kích chính xác của Hoa Kỳ tại sân bay quốc tế Baghdadùi. Các quan chức Iraq và đài truyền hình nhà nước đưa tin rằng ngoài Soleimani, chỉ huy dân quân Iraq là Abu Mahdi al-Muhandis cũng bị giết trong vụ tấn công.
ALSO KILLED HEAD OF KATAIB HEZBOLLAH ABU MEHDI MUHANDIS https://t.co/K0cJn9rMIc— Joyce Karam (@Joyce_Karam) January 3, 2020
Ahmed al-Assadi, phát ngôn viên của Lực lượng Popular Mobilization Forces (PMF) nhóm các dân quân được Iran hậu thuẫn, cũng xác nhận cái chết của Soleimani và Muhandis, Al Jazeera xác nhận các báo cáo.
Bộ Quốc Phòng Hoa Kỳ vẫn chưa xác nhận các báo cáo trên hoặc đưa ra bất kỳ tuyên bố nào về việc ai sẽ chịu trách nhiệm cho các cuộc không kích.
CHÍNH QUYỀN MỸ VÀ HỘI LÁI SÚNG
February 28, 2018 |
VietPress USA (28/2/2018): VietPress USA vừa nhận được bài sau đây của thân hữu Định Nguyên về chính sách của TT Donald Trump và vấn đề vũ khí cùng với Hội Lái Súng Hoa Kỳ.
Xin cám ơn Tác giả và mời quý đọc giả theo dõi bài bình luận của Định Nguyên.
VietPress USA News.
oOo
CHÍNH QUYỀN MỸ VÀ HỘI LÁI SÚNG
Định Nguyên
Sau vụ xả súng tại trường đại học Virginia Tech vào ngày 16 tháng 4 năm 2007, Hội lái súng National Rifle Association (NRA) tuyên bố: “Nếu mọi người trong trường đều có súng, hung thủ Cho Seung-Hui sẽ bị giết ngay, không có cơ hội sát hại 33 người và làm bị thương hàng chục người khác”.
Sau khi 20 học sinh và 6 thầy cô giáo bị tấn công giết hại tại trường tiểu học Sandy Hook ở Newtown, Connecticut vào năm 2012 lãnh đạo NRA Wayne LaPierre kêu gọi quốc hội trang bị vũ khí cho toàn thể nhân viên các trường học trên toàn nước Mỹ!
Sau bất cứ vụ xả súng quan trọng nào, luận điệu của NRA vẫn thế. Theo họ mọi người phải có phương tiện để tự bảo vệ, không nên mất thời gian trông chờ cảnh sát. Không ai ngạc nhiên trước luận điệu của NRA, họ muốn bán được nhiều súng để kiếm được nhiều tiền nên khuyến khích mọi người mua súng. Bảo vệ sinh mạng người dân không phải là trách nhiệm của họ.
Điều làm người ta ngạc nhiên là Tổng thống Hoa Kỳ Donald Trump có luận điệu và lời kêu gọi y chang NRA. Sau khi 14 học sinh và 3 nhân viên trường trung học Marjory Stoneman Douglas tại Parkland, Florida bị tàn sát tuần trước, TT. Trump cũng đề nghị trang bị vũ khí cho thầy cô giáo và nhân viên nhà trường.
Chưa hết, xếp sòng NRA nhận định: “Our banks (are) all more protected than our children at school” (các ngân hàng được bảo vệ tốt hơn các trẻ em tại trường học).
Như “phu xướng phụ tuỳ”, TT. Trump phát biểu: “I want my schools protected like I want my banks protected” (Tôi muốn trường học được bảo vệ giống như tôi muốn ngân hàng được bảo vệ).
Đúng là tư tưởng lớn gặp nhau. Bảo vệ ngân hàng cần súng thì bảo vệ trường học cũng cần súng. Bảo vệ bất cứ một cơ quan, tổ chức nào cũng tốt, nhất là bảo vệ trẻ em tại các trường học. Nhưng bảo vệ ngân hàng cần súng, chuyện dễ. Bảo vệ trường học cần súng, chuyện quá khó.
Chúng ta thử tìm hiểu, nếu các giáo viên được trang bị súng, trường học có được an toàn hơn không?
Bạo loạn súng đạn tại Mỹ không phải là chiến tranh, vậy tại sao Tổng thống Mỹ muốn “quân sự hoá học đường”, trang bị vũ khí cho thầy giáo? Để ngăn ngừa bọn người khát máu, xả súng giết người đồng loạt? Nếu được thế thật đáng mừng.
Nhưng…Thầy giáo có nhiệm vụ truyền dạy kiến thức cho học sinh, không phải là người bảo vệ học sinh. Buộc họ phải đảm trách cả hai nhiệm vụ, họ rất khó để chu toàn. Chất lượng giảng dạy sẽ bị giảm và khả năng bảo vệ của họ không đi tới đâu. Thử tưởng tượng cảnh thầy giáo vừa dạy vừa để mắt quan sát đề phòng mọi bất trắc thì làm sao tập trung trong việc giảng dạy cho học sinh?
Nếu thầy giáo được trang bị vũ khí, họ để súng ở đâu khi vào lớp?
Có hai trường hợp:
- Một, thầy giáo chịu khó mang súng lè kè trên vai khi dạy, và nếu có một vụ xả súng xẩy ra trong lớp, thầy giáo kịp thời bắn trả thì học sinh có thể bị nguy hiểm hơn. Trong lúc “giao tranh”, ngoài đạn của hung thủ, học sinh có thể xoan đạn của thầy giáo vì kẻ chủ mưu xả súng sẽ núp sau lưng đám học sinh để bắn. Nếu điều nầy xẩy ra, học đường Mỹ sẽ biến thành một bãi chiến trường, một cảnh tượng bi hài nhất hành tinh.
- Hai, nếu thầy giáo không mang súng trên vai mà dấu nó đâu đó trong lớp học, làm sao họ kịp trở tay khi kẻ ác hành động? Những vụ tấn công học đường thường xẩy ra rất bất ngờ và chỉ trong vòng vài phút. Nó có thể xẩy ra trong lớp học, tại thư viện, phòng ăn, giữa sân trường hoặc trước cỗng trường mà đối tượng chính là học sinh. Khi thầy giáo kiếm được súng để can thiệp, vụ xả súng có thể đã kết thúc, học sinh đã bị hại. Thầy giáo giỏi lắm chỉ có thể bắn chết tên bất lương đó sau khi hắn đã thực hiện xong tội ác. Như vậy, dù đã nổ súng, thầy giáo không hề bảo vệ được học sinh, không hề ngăn chận được vụ xả súng. Và do đó,sự an toàn của học đường không hề được cải thiện. Bọn máu lạnh, bọn cuồng sát…khi đã nổi điên chúng không sợ chết, súng của thầy giáo không thể làm chúng chùn chân. Đề nghị trang bị vũ khí cho thầy giáo để bảo vệ học sinh của TT. Trump là một việc làm vô bổ, vừa thiếu tầm nhìn thực tế, vừa mị dân, mục đích là để theo đuôi hội lái súng NRA.
Cho rằng bảo vệ nhà băng và bảo vệ học đường đều cần có vũ khí như nhau là không đúng. Nhà băng thường chỉ có một toà nhà, có kính chống đạn, có đường giây báo động trực tiếp với cảnh sát, và thường chỉ có vài security officers/cảnh sát có súng bảo vệ. Các trường học rộng lớn hơn, có nhiều ngôi nhà hơn, nhiều lối vào hơn, nếu có việc cần, ai cũng có thể vào các trường học một cách dễ dàng mà không cần qua các thủ tục đề phòng nghiêm ngặt như nhà băng. Với tình trạng đó, bọn ác ôn rất dễ tiếp cận học sinh để tàn sát. Thầy giáo, dù có vũ khí cũng không thể đi theo từng đám học sinh để bảo vệ. Hô hào trang bị vũ khí cho các thầy giáo để bảo vệ học đường như security officers/cảnh sát bảo vệ nhà băng là điều không tưởng. Câu nói: “The only way to stop a bad guy with a gun is a good guy with a gun” (D. Trump) chỉ có thể áp dụng vào những sự đụng chạm trên đường phố, hay những nơi công cộng khác giữa một nhóm vài người đối mặt nhau, không thể đem áp dụng cho các thầy giáo trong các trường học, nơi có không gian rộng mở và có hàng ngàn học sinh tay không, và bọn hung ác chưa biết xuất hiện và ra tay lúc nào. Khi “bad guy with a gun” thình lình xuất hiện và ra tay thì “the good guy with a gun” chỉ là “bóng chim tăm cá”, đâu có mặt ở đó làm sao mà ngăn chận (stop)? Kêu gọi trang bị vũ khí cho các nhà giáo là một lối tránh né việc giải quyết đại vấn nạn của quốc gia: Gun Control, kiểm soát súng đạn!
Hiến pháp cho phép người dân mua/giữ súng để tự vệ.
Hiến pháp không cho phép mua súng để tàn sát đồng bào vô tội.
Nhà cầm quyền phải biết như thế để có cách bảo vệ mạng sống của người dân, không phải dung túng cho tập đoàn lái súng NRA làm giàu.
Kiểm soát súng đạn không phải là cấm hẳn sự sở hữu súng đạn của người dân mà là hạn chế số súng, số đạn được mua; cấm không được mua/bán các loại súng tự động giết người hàng loạt. Tại sao Đảng Cộng Hoà/TT. Trump không làm điều đó trong khi họ nắm cả hành pháp lẫn lưỡng viện quốc hội? Sau vụ xả súng tại Parkland, Florida Chủ tịch Thượng, Hạ viện, và cả TT. Trump đều đánh bài lờ, tránh né vấn đề cốt lõi nầy mà chỉ đưa ra những biện pháp hạn chế hoặc có tính cách đánh lạc hướng để làm lợi cho NRA? Báo The Washington Post nhận xét việc nầy như sau: “Trump’s push to arm teachers gives the NRA what it wants and highlights GOP radicalization”.
Mỹ là nước có số lượng “mass shootings” nhiều nhất thế giới. Dân Mỹ bị chết bởi những vụ xả súng bừa bãi nhiều nhất thế giới. Tại sao? Tại vì tình trạng mua bán súng quá tự do, nước Mỹ có quá nhiều súng đạn đang lưu hành trong xã hội. Dù biện minh cách nào, đó cũng là một thực tế khó chối cải. Muốn hạn chế tình trạng xả súng bừa bãi chỉ có cách duy nhất là kiểm soát và hạn chế việc sử dụng súng, nhất là súng tự động giết người đồng loạt. Hô hào trang bị súng đạn cho giới nhà giáo và cho bất cứ ai không phải là hạn chế súng đạn mà là muốn tăng thêm số lượng súng đạn trong xã hội. Điều đó sẽ tạo bạo loạn và chết chóc thêm trong cộng đồng dân tộc. Đảng Cộng Hoà và TT. Trump không lý không biết điều đó? Nếu biết, tại sao họ vẫn về hùa với NRA? Sau vụ Florida, một số công ty thương mãi tư nhân đã mạnh dạn cắt đứt mọi ưu đãi mà họ đã dành cho NRA bấy lâu nay. Họ đã thấy được chân tướng của tập đoàn nầy, họ đã động tâm trước thảm cảnh người dân bị giết oan ức liên tục. Thế mà nhà cầm quyền vẫn làm ngơ, vô cảm. “Nước Mỹ ngộ quá phải không anh”? Thanh niên Mỹ 21 tuổi trở lên mới được phép mua rượu bia và thuốc lá, nhưng 18 tuổi là đã có quyền mua súng! “Nước Mỹ ngộ quá phải không anh”?!
Hiện nay, TT. Trump đang đề nghị tăng tuổi mua súng lên 21, sưu tra lý lịch kỹ người mua súng, và cấm bán bộ phận “bump stock” (biến súng bán tự động thành súng tự động). Hoan hô tổng thống. Nhưng đó chỉ là những biện pháp tình thế, không giải quyết được nạn mua/bán súng quá tự do tại Mỹ. Ngoài những điều trên, TT. Trump còn mạnh miệng tố cáo chính quyền Obama trước đây không chịu ban hành những luật lệ nghiêm ngặt để kiểm soát súng đạn! Sự thật thế nào?
Sau vụ Sandy Hook, TT. Obama đề nghị quốc hội soạn thảo những luật lệ gắt gao để kiểm soát súng đạn. Nhưng quốc hội thời đó do Cộng Hoà nắm giữ nên đề nghị của ông Obama đã “cuốn theo chiều gió”! Ngoài ra, ông Obama đã ký sắc lệnh hành pháp, cấm những người có triệu chứng bệnh tâm thần không được mua súng. Sắc lệnh nầy vừa bị chính TT. Trump huỷ bỏ! Đảng CH xưa nay chủ trương tự do mua/bán/dùng súng đạn. Để thể hiện chủ trương nầy, họ hậu thuẩn NRA triệt để. Khi nắm được chính quyền họ không ngần ngại vô hiệu hoá những luật lệ hạn chế súng đạn do phía Dân Chủ ban hành. Năm 1994, dưới thời TT. Bill Clinton (DC) đạo luật “Crime Bill” được ban hành, cấm xử dụng súng bán tự động và những người xử dụng súng (cá nhân) không được mang theo nhiều viên đạn. Luật nầy chỉ có tính giai đoạn. Nếu đáo hạn mà không được quốc hội biểu quyết thông qua và tổng thống đương nhiệm ký ban hành thì luật nầy tự nhiên mất hiệu lực. “Crime Bill” “thọ” được 5 năm. Năm 2004, quốc hội lưỡng viện do CH kiểm soát không biểu quyết lưu dụng nên luật nầy đi vào quá khứ. Từ đó (cho đến nay) người ta có thể mua súng bán tự động, súng tự động và mang theo bao nhiêu viên đạn cũng được! Và cũng từ đó, nạn xả súng giết người hàng loạt ngày càng khốc liệt và dã man!
Sức mạnh nào khiến NRA có thể lũng đoạn chính trường Mỹ? Thưa, đó là TIỀN! Tiền bán súng, và chính những khẩu súng đó đã giết dân Mỹ. Trong cuộc bầu cử tổng thống vừa qua, NRA đã chi hơn 11 triệu đô để ủng hộ ứng cử viên Donald Trump, đồng thời chi gần 20 triệu đô để đánh bại Hillary Clinton. Sau vụ Parkland, Florida học sinh đã tuần hành yêu cầu nhà chức trách phải kiểm soát và hạn chế súng đạn. Một trong những biểu ngữ họ mang theo là: “Money killed our friends” (tiền đã giết bạn chúng tôi). Giới trẻ “ăn chưa no, lo chưa tới” nhưng đã nhìn rõ vấn đề, không lý cha ông họ, những người đang nắm vận mệnh nước Mỹ không nhìn ra?! Lẽ nào họ vì tiền mà coi thường sinh mạng của người dân?
Trước tình trạng bi quan đó, người dân phải làm gì? Làm nhiều lắm nhưng chưa có kết quả. Đặc biệt, năm 2000, một năm sau vụ thảm sát tại trường trung học Columbine ở Colorado (1999), phong trào “Million Mom March” đã biểu tình tại Washington D.C. đòi hỏi nhà cầm quyền phải có luật lệ nghiêm ngặt để kiểm soát súng đạn. Nhưng, cũng như bao lần yêu cầu và phản đối khác, mọi chuyện đã rơi vào im lặng chẳng có một sự thay đổi nào. Lần nầy, vào tháng ba tới, giới học sinh sẽ tổ chức một cuộc tuần hành lớn tại Washington D.C. mệnh danh là “Student March” để yêu cầu chính quyền phải kiểm soát súng đạn. Họ có lay động được lương tâm và trách nhiệm của Đảng CH và chính quyền Donald Trump không, chúng ta phải chờ xem.
Tóm lại, hô hào mua thêm súng đạn, trang bị súng cho giáo chức chắc chắn không phải là cách giải quyết đại nạn xả súng nhức nhối của dân tộc. Đó chỉ là hình thức “trả công” cho hội NRA và làm cho mạng sống của người dân bị đe doạ hơn. Để biện minh cho sự mua bán súng đạn tự do, phe phò NRA thường rêu rao “Người giết người, không phải súng đạn” (Man kills man, not the guns). Nếu vạy, tại sao phải khuyến khích người người mua súng, tại sao phải chủ trương võ trang hoá giới nhà giáo và nếu cần, cho càng nhiều người càng tốt?
CHỪNG NÀO CHÍNH QUYỀN MỸ THOÁT ĐƯỢC SỰ KHỐNG CHẾ CỦA HỘI LÁI SÚNG NRA để bảo vệ đời sống người dân? Không ai biết được. Trong lúc chờ đợi, ai theo Phật cầu Phật, ai tin Chúa xin Chúa, ai không Phật không Chúa thì cầu ơn trên ông bà tổ tiên hay “quới nhân” phò trợ cho bản thân, gia đình, đặc biệt cho con cháu chúng ta được bình an vô sự tại các trường học và những nơi công cộng khác.
Ngày cuối tháng 02 năm 2018
ĐỊNH NGUYÊN
oOoVietPress USA
www.Vietpressusa.us
ĐẢNG CsVN CHƯA BAO GIỜ BIẾT THẸN VỀ THÀNH QUẢ CỦA NỀN GIÁO DỤC XHCNVN
February 20, 2018 |
VietPress USA (20/2/2018): Hôm nay Thứ Ba 20/2/2018, VietPress nhận được bài của đọc giả ANH KIM LÊ viết về Giáo Dục nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam viết tắt là CHXHCNVN, nơi đào tại được rất nhiều Công dân đi ra nước ngoài trổ tài trộm cắp khiến những nước như Nhật Bản phải phô biến trên nhiều chương trình Truyền Hình hoặc treo bảng nơi công cộng, cửa hàng, siêu thị ghi rõ "Coi chừng người Việt Nam ăn cắp!".
Một nền Giáo dục vĩ đại đến nỗi vị Thủ Tướng nước CHXHCNVN nói tiếng Anh câu "Made in Vietnam" là ông hê lên là "Ma-de in Việt Nam"!
Viết tắt tên nước CHXHCNVN mà người Việt khắp nơi tại Hải ngoại gọi là "Chẳng Hề Xấu Hổ Chút Nào Vì Ngu"!
VietPress USA miễn bình luận. Chỉ xin đăng nguyên văn bài viết của tác giả Anh Kim Lê, kể cả tô đậm và bôi màu lên bài viết đều là của tác giả. VietPress USA kèm thêm một vài hình ảnh cho sống động. Xin cám ơn tác giả Anh Kim Lê và kính mời đọc giả khắp nơi theo dõi.
VietPress USA
Video Thủ Tướng Nguyễn Sưng Fuck nói "Ma-dê in Việt Nam":
https://www.youtube.com/watch?v=vS2UQiEoZj0
oOo
https://www.youtube.com/watch?v=vS2UQiEoZj0
oOo
ĐẢNG CsVN CHƯA BAO GIỜ BIẾT THẸN VỀ THÀNH QUẢ CỦA NỀN GIÁO DỤC XHCNVN
Bài của Anh Kim Le
CHXHCNVN với 43 năm trồng người đúng qui trình trên 3 miền đất nước kể từ tháng Tư 1975 đến nay. Việt Nam đạt được một thành quả lớn lao, về Giáo Dục Đào Tạo (GDĐT) được thế giới xếp vào nước có nhiều Tiến sĩ, con số cao 5 lần hơn Nhật Bản, 10 lần hơn Israel... Tuy nhiên các nghiên cứu khoa học lại nằm trong nhóm thấp nhất Đông Nam Á. CHXHCNVN, cho tới nay vẫn chưa có sự đóng góp những công trình khoa học có tầm cỡ khu vực và không có một sáng chế nào đáng được ghi nhận. Tổng giám đốc Honda Minoru Kato đã từng nói: “Việt Nam vẫn chưa làm nỗi con ốc xe máy”. Nguồn: http://daminhvn.net/…/giam-
Cái học ngày nay vậy hỏng rồi
Tám thằng đi học, bảy thằng lười
Hai thằng không học thì vinh hiển
Quyền cao chức trọng đã lên đời
Và chỉ hơn 1 năm sau khi Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhậm chức (4/2016), ngành giáo dục liên tục bị đưa lên khắp các mặt báo lề phải trong nước với hàng loạt vụ việc làm phụ huynh học sinh khắp nơi lo lắng vì những hình ảnh kém văn hoá thiếu đạo đức: thầy đánh trò, trò đánh thầy, Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng cầm đầu đường dây bán dâm, bán bằng giả, lạm thu như BOT,… lộ rõ bản chất tha hóa, suy đồi của ngành giáo dục. Tuy nhiên Đảng Cộng sản Việt Nam (CsVN) không hề quan tâm hay xấu hổ trước tình trạng quá suy đồi như vậy.
Hệ thống giáo dục dưới thời Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đang ngày càng bị vẩn đục bởi hàng loạt vụ việc phi đạo đức bị vạch trần suốt thời gian qua. Thay vì hành động, ông Bộ trưởng Nhạ lại hạ nhiệt dư luận bằng cách “kêu gọi bình tĩnh” và nhận được hồi đáp của PGS Văn Như Cương rằng: “Giáo dục xuống cấp như thế sao lại kêu gọi bình tĩnh?”. Một con người vừa thiếu khả năng lãnh đạo vừa thiếu trách nhiệm trong việc giải quyết các hệ luỵ quá tải trong phạm vi ngành. Bản chất của các đỉnh cao Ba Đình hay các quan đầu ngành là quanh co, tìm cách bao che hay đổ lổi cho cấp dưới...
Dưới đây là một phân tích tổng thể về việc bất cập trong ngành GDĐT:
1.Theo tạp chí Times Higher Education (Anh) đầu năm 2018 đã công bố Bảng xếp hạng những trường đại học hàng đầu Châu Á. Bảng xếp hạng hơn 350 trường tới từ 25 quốc gia và vùng lãnh thổ, nhưng không có tên trường Đại Học nào của Việt Nam.
Dẫn đầu bảng xếp hạng các trường đại học tốt nhất Châu Á là ĐH Quốc gia Singapore. Đây là năm thứ 3 liên tiếp, đại học này giữ vị trí đầu bảng. http://dantri.com.vn/…/viet-
 |
Tạp chí Times Higher Education (Anh) vừa công bố Bảng xếp hạng những trường đại học hàng đầu Châu Á. Bảng xếp hạng năm nay có ...
| |
Trong khi Đại Học VN với chất lượng đào tạo quá kém như vậy nhưng nhà trường thì thường xuyên “nâng cao lợi nhuận”, nhiều trường đại học đã cố “đẻ” ra không ít khoản phụ thu bên cạnh học phí vốn đã không hề nhỏ đối với sinh viên, đặc biệt là các sinh viên nghèo: phí làm thẻ sinh viên, phí in tài liệu; đặc biệt là nâng phí học lại, học cải thiện vượt quy định cho phép. Cụ thể, theo TTCP, từ 2013-2015, tổng số tiền thu phí ngoài quy định tại 6 đơn vị trực thuộc trường ĐHQG TPHCM là hơn 81 tỷ đồng; trường ĐHQG HN là gần 2 tỷ đồng. Mục tiêu hàng đầu của các ĐH này là bán chữ, không còn là nơi để đào tạo con người cho đất nước.
2.Theo thống kê của Bộ Khoa học - Công nghệ (KH-CN), cả nước có hơn 24.300 Tiến sĩ (TS) và 101.000 Thạc sĩ. PGS-TS Phạm Bích San, Phó tổng thư ký Liên hiệp Các hội khoa học và kỹ thuật Việt Nam (VUSTA), cho biết: “Số giáo sư, tiến sĩ chúng ta nhiều nhất Đông Nam Á nhưng không có trường ĐH Việt Nam nào được đứng trong bảng xếp hạng 500 trường ĐH hàng đầu thế giới", mặc dù VN có khoảng 4.900/11000 giáo sư và phó giáo sư với tỉ tệ 36% có trình độ tiến sĩ (8869 / 24300 TS) làm việc hay giảng dạy trong phạm trù GDĐT.
Nhưng hiệu quả vẫn không bao giờ khả quan..
Nếu như tính ngạch hành chính về chức vụ Thứ trưởng trở lên, số người có trình độ Tiến sĩ ở Việt Nam cao gấp 5 lần Nhật Bản. Đó là tiết lộ của TS Nguyễn Khắc Hùng, nguyên Chuyên viên Đối ngoại, Học viện Hành chính Quốc gia.
Cái học ngày nay thật hỏng rồi
Bảy thằng tới lớp, sáu thằng thôi
Ba chàng thất học thành ông xếp
Vổ ngực rằng tao tiến sĩ rồi
Mặc dù số TS đã được đào tạo trong quá khứ thiếu khả năng chuyên nghiệp, nhưng Hà Nội vẫn tiếp tục đưa ra thêm “chiến lược cán bộ công chức” với mục tiêu đến năm 2020 phấn đấu 100% cán bộ khối chính quyền diện Thành ủy quản lý có trình độ tiến sĩ (?!). Đảng còn dự trù, 100% cán bộ diện UBND TP quản lý có trình độ trên đại học, trong đó một nửa cần đạt trình độ tiến sĩ; 100% cán bộ chủ chốt xã, phường, thị trấn có trình độ đại học, trong đó 50% trên đại học. Đảng rất khoái thành tích dù không đủ khả năng lẫn chất lượng, nhưng khoái chơi với chất gây nổ lớn, còn thở là đảng còn nổ dài dài....
3.Tiến sĩ rởm “bị lộ” xuất thân từ các lò ấp tiến sĩ của nước CHXHCNVN:
Có đến 21 trường đại học đã và đang có mặt tại Việt Nam không được công nhận bởi các cơ quan kiểm định giáo dục có thẩm quyền từ Hoa Kỳ.
Không ít các lãnh đạo cao cấp của BCT/ĐCSVN, giữ những chức vụ quan trọng các cơ quan Nhà nước, phần lớn đều có bằng Thạc sỹ (Master) của Đại học Irvine và bằng Tiến sĩ (PhD) của Đại học Nam Thái Bình Dương. Cả hai trường Đại học này đều là trường rởm (degree-mill) bị báo chí phanh phui suốt mấy năm qua. Một số khác có bằng Tiến sĩ học từ xa tại các đại học không được công nhận.
*Người ta còn nhớ, đầu tháng 6/2010, dư luận tỉnh Phú Thọ xôn xao khi được biết ông Nguyễn Ngọc Ân, Giám đốc Sở Văn hóa - Thể thao và du lịch tỉnh Phú Thọ đã có học vị Tiến sĩ với đề tài “Vấn đề di sản văn hóa với việc phát triển kinh tế du lịch tỉnh Phú Thọ”. Với tấm bằng cử nhân tại chức kinh tế - quốc dân khóa 24 (lớp học được tổ chức tại thành phố Việt Trì), không biết tiếng Anh, ông Ân nâng cấp cho mình bằng tấm bằng Tiến sĩ tại trường đại học Nam Thái Bình Dương của Mỹ.
*Cục trưởng Nguyễn Xuân Sang sử dụng bằng Tiến sĩ không được công nhận http://giaoduc.net.vn/Xa-
* Bằng Tiến sĩ học từ xa của ông Nguyễn Xuân Anh bí thư Thành Uỷ Đà Nẳng là bằng giả. https://tuoitre.vn/su-that-ve-
*Bằng cấp đào tạo từ xa của Thứ trưởng Bộ Y tế Cao Minh Quang tại Đại học Uppsala (Thụy Điển) chỉ là chứng chỉ nghiên cứu sinh, không phải là văn bằng tiến sĩ. http://anninhthudo.vn/…/
4. Năm 2016, cả nước có trên 200.000 cử nhân, thạc sĩ thất nghiệp. Thạc sĩ Thứ trưởng Doãn Mậu Diệp nói rõ, Bộ đang giao Cục quản lý lao động ngoài nước đệ trình đề án "Đưa lao động có trình độ cử nhân, Thạc sĩ đi theo diện xuất khẩu lao động, giai đoạn 2017-2020. Xem: http://cafebiz.vn/200000-cu-
Xét về mặt tổng thể, những người tốt nghiệp văn bằng ở VN phần lớn đi xuất khẩu lao động làm công nhân nước ngoài, tỉ lệ chiếm 62% trong số 126.000 lao động đi làm việc ở nước ngoài. Các con số đó được phân chia như sau: Thị trường Đài Loan có hơn 68.000 người (hơn 50%); Nhật Bản gần 40.000 lao động (khoảng 30%). Năm 2017, Bộ Lao động đặt mục tiêu đưa 105.000 lao động đi với các thị trường trọng điểm là Nhật Bản, Nam Hàn và Đài Loan.
5.Khoa học Việt Nam đang ở đâu?. Thực trạng VN hiện nay, nước có dân số đông, nhiều tiến sĩ, nhưng số ấn phẩm khoa học Việt Nam công bố trên thế giới còn rất thấp so với các nước khu vực. Việt Nam phải hơn nửa thế kỷ nữa để đuổi kịp năng suất hiện tại của Thái Lan.
Theo thống kê Viện thông tin khoa học (ISI), trong 15 năm qua (1996-2011) Việt Nam mới có 13.172 ấn phẩm khoa học công bố trên các tập san quốc tế có bình duyệt, bằng khoảng một phần năm của Thái Lan (69.637), một phần sáu của Malaysia (75.530), và một phần mười của Singapore (126.881). Trong khi đó, dân số Việt Nam gấp 17 lần Singapore, ba lần Malaysia và gần gấp rưỡi Thái Lan.
Việt Nam hiện nay có số lượng khoảng 9.000 giáo sư và phó giáo sư, 24.000 tiến sĩ và hơn 100.000 thạc sĩ mà số ấn phẩm khoa học của cả nước trong vòng 15 năm qua chưa bằng 1/5 số công bố của trường ĐH Tokyo (69,806 ấn phẩm) và một nửa của trường ĐH Quốc gia Singapore (28,070 ấn phẩm). Con số ấn phẩm khoa học khoảng một phần năm của Thái Lan (69.637), một phần sáu của Malaysia (75.530), và một phần mười của Singapore (126.881). Trong khi đó, dân số Việt Nam gấp 17 lần Singapore, ba lần Malaysia và gần gấp rưỡi Thái lan. Xem nguồn: https://vnexpress.net/…/viet-
CHXHCNVN, là nước duy nhất trên thế giới mà những lãnh đạo cao cấp đều có bằng Tiến sĩ, mặc dù trình độ học vấn chỉ ở cấp ba trường làng. Lý do nghịch lý đó xuất phát từ các lò ấp tiến sĩ ở trong và ngoài nước. Nhiều bằng Tiến sĩ, Thạc sĩ được cấp từ các trường Đại Học không được công nhận ở nước ngoài gọi là "Degree Mill". Còn trong nước thì từ các dịch vụ viết thuê các luận án ra trường.
Dịch vụ viết thuê các luận án đủ các cấp bằng đang rất thịnh hành trong nước. Theo như một quảng cáo về dịch vụ: "Viết thuê luận văn cao học, viết thuê luận văn thạc sĩ, luận văn tiến sĩ, làm dissertation, essay, assignment, thesis đạt điểm cao. Viết thuê luận văn bằng Tiếng Anh chuyên nghiệp chất lượng với giá rẻ nhất".
Giá viết cho bài luận văn đại học: Tùy vào độ khó, độ dài của từng đề tài mà thường có giá từ 2-5 triệu tiền đồng VN. Luận văn thạc sĩ: Có giá từ 10-14 triệu tùy thuộc vào độ chi tiết của đề cương và độ khó của đề tài. Nếu bạn dùng thêm gói dịch vụ khác hoặc dùng chung dịch vụ với nhiều người thì sẽ được giảm thêm nữa.. Giá viết thuê luận văn tiến sĩ: Từ 60-100 triệu tùy thuộc vào độ khó của yêu cầu đề tài.
Xem nguồn:
Tới đây, chúng ta chắc chưa quên việc Bà Châu Thị Thu Nga, trước tòa án Hà Nội tại phiên tòa xét xử ngày 24/05/2017, bà này khai "đã dùng số tiền trị giá 1 triệu 500 ngàn đô la Mỹ để mua chức Đại Biểu Quốc Hội. Xem nguồn:
NỀN GIÁO DỤC KHÔNG LỐI THOÁT
Sứ quán Mỹ ở Hà Nội có sự đánh giá về tình trạng tụt hậu của nền giáo dục nước CHXHCNVN: “cơ sở hạ tầng nguồn nhân lực” của Việt Nam không hỗ trợ cho nhu cầu giáo dục đang tăng lên của quốc gia, trong khi các nhà nghiên cứu của Harvard nói rằng việc cải cách hệ thống giáo dục của Việt Nam đã bị “đóng băng” dù cho công cuộc cải cách và tự do hóa bắt đầu vào giữa những năm 1980. Mặc dù Việt Nam đã cố gắng bắt tay vào việc cải tổ guồng máy hành chính từ năm 1987, nhưng ngành giáo dục và đào tạo chỉ bắt đầu tiến hành công cuộc cải tổ sau khi bản nghiên cứu về tình hình giáo dục và đào tạo Việt Nam do các tổ chức quốc tế như UNDP, UNICEF, UNESCO tài trợ và có sự đóng góp của Bộ Giáo dục và Đào tạo được công bố vào năm 1992. Thế nhưng ngành giáo dục vẫn không cất cánh, phần lớn là do vấn đề chồng chéo về luồng văn hóa hấp thụ các nhân sự trong thành phần lãnh đạo ngành Giáo Dục. Các thành phần này xuất thên từ nhiều nguồn văn hoá khác nhau, cũng chính những nguồn tri thức này đã ảnh hưởng không nhỏ đến công cuộc cải tổ giáo dục trong các giai đoạn vừa qua. Những người tốt nghiệp trong khối Liên Xô và Đông Âu cũ chỉ có kinh nghiệm về hệ thống giáo dục đại học chuyên sâu và đơn ngành. Những người theo học trong khối tiếng Pháp thì có kinh nghiệm riêng. Người chịu ảnh hưởng của Hán học và tư tưởng Nho giáo cũ thì muốn giáo dục và đào tạo đi theo hướng "tiên học lễ hậu học văn", "tôn sư trọng đạo", một thứ triết lý và phương pháp giáo dục đã nhận chìm nước Trung Quốc trong chậm tiến và lạc hậu qua suốt nhiều thế kỷ. Phần khác từ nơi các lãnh đạo cao cấp, đều không đủ trình độ chuyên môn, được bổ nhiệm từ vây cánh và phe phái, nên thiếu khả năng chuyên nghiệp. Một vấn đề lớn khác, ngành giáo dục XHCNVN không có một triết lý cho định hướng giáo dục như VNCH và các nước văn minh khác trên thế giới. Đảng chỉ chú trọng đào tạo để có những nhân sự Hồng mà không cần Chuyên để phục vụ cho các mục tiêu chiến lược của Đảng.
CHXHCNVN không có kế hoạch xây dựng các cơ sở hợp tác chiến lược với các đại học nước ngoài (đặc biệt là Mỹ) và các nước văn minh khác như là thuê các nhà khoa học, quản lý hàng đầu thế giới đến VN làm việc. Nhìn lại Nam Hàn năm 2008, nước này đã đưa ra “chương trình các đại học đẳng cấp thế giới” nhằm "nhập khẩu" các giáo sư nước ngoài đến giảng dạy và nghiên cứu, giúp sức “để chuyển đổi các trường đại học Hàn Quốc thành những viện nghiên cứu đẳng cấp thế giới”. Tính đến năm 2009, Hàn Quốc đã thu hút được hàng trăm Giáo sư nước ngoài hàng đầu đến làm việc ở Hàn Quốc trong đó có 9 nhà khoa học đã từng đạt giải Nobel. Đồng thời, Hàn Quốc khuyến khích gửi các nhà khoa học và sinh viên trong nước sang học tập ở nước phương Tây. Theo báo cáo năm 2008 của Viện giáo dục Fulbright (Hoa kỳ), trung bình cứ 7 sinh viên quốc tế ở Mỹ thì lại có 1 sinh viên Hàn Quốc. Sự tồn tại của trí thức "rởm cao cấp" trong hệ thống cầm quyền, một phần là do học tập quá nhiều Tư tưởng đạo đúc của Hồ ác tặc mà không được dạy dỗ đến nơi đến chốn về đạo làm người. Bộ GDĐT của VN chỉ là một căn nhà dột từ nóc xuống tới tầng cuối.
TÓM LẠI:
Qua bức tranh vân cẩu toàn cảnh về hệ thống giáo dục hiện nay có thể thấy rằng, ngành giáo dục của VN đã không còn là một ngành đào tạo chất xám cho đất nước, mà là nơi hoạt động kinh doanh chăm chăm tận thu, chạy theo thành tích bất chấp đạo đức và lương tri của mái nhà mô phạm. Bởi thế, mới đây ông Bộ Trưởng GD Nhạ đã mạnh dạn đề xuất: “xây dựng đề án đào tạo thêm 9.000 tiến sĩ với kinh phí 12.000 tỷ đồng”. Cái đề án này liệu có phải là một kế hoạch kinh doanh mới, hút tiền ngân sách nhà nước . Rồi trong tương lai chẳng biết số tiền 12.000 tỷ sẽ đổ đi đâu hay lại tạo ra hàng tá tiến sĩ giấy và tạo điều kiện cho các ông hốt bạc nhờ “bán bằng giả”? Đây mới chính là mục tiêu chiến lược GD thật sự của đảng csVN. (NPH tô đậm và tô mầu)
XEM THÊM:
1.Giáo dục xuống cấp quá rồi, ông Nhạ ơi!
2.Nền giáo dục không biết xấu hổ
3.Vài suy nghĩ về nền giáo dục Việt Nam hiện nay.
Anh Kim Le , 20.2.2018
oOo
VietPress USAwww.Vietpressusa.us
